“允公允能，日新月異”的校訓，表達了南開人的價值取向和精神品質。
早在南開初創之時，校父嚴修便提出了“尚公”、“尚能”的主張，并在辦學過程中一直踐行“公能”二義。1934年，校長張伯苓化《詩經?魯頌》中“允文允武”為“允公允能”作為南開校訓。“允”為文言語首助詞，“既、又”的意思。“允公允能”意即“既有公德，又有能力”，以培養學生“愛國愛群之公德，與服務社會之能力”。“日新月異”語本《禮記?大學》：“湯之盤銘曰：‘茍日新，日日新，又日新。”意即與時俱進，每天每月都要有所創新和發展。南開校訓作為一種永久的精神力量、博大的精神力量、強烈的感召力量，啟迪陶冶了一代又一代的南開人，鼓舞他們為民族的振興和社會的發展貢獻力量。
校訓中文標準字體源自1962年4月吳玉如為張伯苓校長夫婦合葬墓碑撰寫的碑文拓片，后加以標準化處理。
英文校訓字體A
英文校訓字體B
編輯： 韓誠
